“狗医生”视障儿童关怀活动,让孩子与世界多一份连接
秋日融融,暖意流淌。11 月 15 日下午,“心视野”迎来第三次活动——“爪印印温暖,心声声相伴”“狗医生”与视障儿童的自然疗愈之旅;四位经过专业训练的“狗医生”—— BonBon(拉布拉多)、丫丫(金毛)、巴适(巨贵)、浪浪(贝林顿)穿上工作服,用它们湿漉漉的鼻子、毛茸茸的爪子和无比耐心的陪伴,为视障孩子们打开了一扇通往自然与温暖的感知之门。他们与志愿者们一同来到活动现场,通过亲近互动,为视障儿童带去轻松与信任的体验。
在本次活动中,我们希望孩子们能在安全的环境中接触动物,借由触摸、陪伴与简单互动,获得情绪放松和正向反馈,帮助他们感受更加多彩的世界。
图为活动启动环节
一、初见
认识“狗医生”,了解彼此
图为介绍“狗医生”环节
活动在来自亚洲动物基金的“狗医生”主人们的介绍中开始,孩子们首先听到“狗医生”和主人的故事——它们都陪伴了主人很长时间,在分享的经历中,我们能感受到狗狗和主人们之间那紧密的联结和亲密温暖的陪伴;“狗医生”项目的创立,正源于一份简单的愿望:将狗狗与生俱来的温暖与治愈力,系统性地传递给更多需要帮助的人。这一由亚洲动物基金在1991年发起的动物辅助治疗项目,如今已安全运行超过三十年。项目通过严格选拔和考试的“挂牌狗医生”,将志愿者与爱犬的善意,转化为一项安全、专业、可持续的公益力量。截至2024年,已有超过500只“狗医生”在中国内地服务,累计开展探访活动6500多次,为逾55万人次带去了无条件的爱与温暖的情绪支持。
随后,四只狗狗依次亮相。每只狗狗都有自己的性格与习惯。主人向孩子们逐一介绍它们的品种、外形特点和日常生活,让孩子们在聆听中对这四位“新朋友”有了更清晰、更具体的认识。
二、初次互动触摸带来第一份信任
在志愿者和主人的引导下,狗狗依次来到孩子身边。
孩子们用手触摸狗狗的头、耳朵或背部;志愿者在一旁简要描述狗狗的模样,让触觉与想象建立连接。
有的孩子轻握住狗狗的爪子,有的贴近聆听狗狗的呼吸,有的甚至用小小的身体给了狗狗一个大大的拥抱,还有的因为狗狗的温顺安静而露出轻松的表情。
简单的接触,让孩子们在触摸中感受到来自生命的温度,也让他们逐渐放下紧张。狗狗稳定的回应与安静的陪伴,使孩子和狗狗之间慢慢建立起一份自然的安全感。
三、分组陪伴做一些小事,感受参与感
接下来,我们安排两位孩子与一只狗狗组成小组。
孩子们尝试给狗狗喂食或牵着狗绳慢慢散步。小小的掌心里放着狗狗爱吃的小零食,当狗狗轻轻舔舐的触感落在手心时,孩子们微微一顿,随即露出放松的笑容——这种简单却真实的互动,让他们更勇敢地靠近这位新的伙伴。每一项任务都在志愿者陪同下完成,让孩子在做事中增加自信,也让狗狗有机会与孩子更深互动。
这些看似普通的小事,对孩子来说都是新的体验,也帮助他们逐渐建立“我可以做到”的感觉。
四、合影留念把今天的陪伴记录下来
活动接近尾声时,孩子和“狗医生们”一起拍下合影。
照片定格了这段平稳而轻松的陪伴,也留下了孩子们欢乐一天中最动人的笑容。
